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2020-2026年中国民办高校行业市场运行格局及投资前景分析报告

2020-2026年中国民办高校行业市场运行格局及投资前景分析报告
  • 出版单位:智研咨询集团
  • 报告编号:R799988
  • 客服邮箱:sales@chyxx.com
  • 交付方式:Email电子版/特快专递
  • 价  格:纸介版:8000元 电子版:8000元 纸介+电子:8200元
  • 订购电话:010-60343812 400-600-8596
    010-60343813 400-700-9383
  • 《2020-2026年中国民办高校行业市场运行格局及投资前景分析报告》共十一章,包含2015-2019年中国民办高校投资数据研究,2020-2026年中国民办高校投资风险概述,2020-2026年中国民办高校行业新趋势预测分析议等内容。
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    民办高等教育是我国改革开放的产物,是教育领域里的新生事物,取得了可喜的成就,预示了旺盛的生命力和巨大的潜力。民办高等教育趋势,探索其发展机制,明确其发展的目标和道路,对其健康、持续的发展和作用的发挥以及办学体制的改革等,有重要的意义。
    我国的教育体系按照是否颁发由国家统一印刷的毕业证书或学位证书划分为学历教育及非学历教育,其中学历教育体系按阶段可以划分为学前教育、义务教育、高中阶段教育以及高等教育。高中阶段教育包括普通高中、职业高中、技术学校以及中专院校。高等教育按照教育层次可以划分为专科、本科以及研究生教育。本科层次教育又分为独立大学和独立学院两类,其中独立学院是由普通本科高校(申请者)与社会力量(合作者)合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构,是我国民办高等教育的重要组成部分。专科层次教育又包括高等职业学院以及高等专科学院。专科层次教育与中专院校、技术学校以及职业高中又构成学历型职业教育。(后文如若不特别说明则“专科” 表示“专科层次教育”,包括高等职业学院以及高等专科学院)。
    根据学校的举办者以及办学经费的来源不同,各个阶段的学历教育又可划分为公办和民办。公办教育由国家或地方政府建立及运营,办学经费主要来源于公共教育支出,而民办教育由国家机构以外的社会组织或者个人建立及运营,办学经费主要来源于非国家财政性经费。
    智研咨询发布的《2020-2026年中国民办高校行业市场运行格局及投资前景分析报告》共十四章。首先介绍了中国民办高校行业市场发展环境、民办高校整体运行态势等,接着分析了中国民办高校行业市场运行的现状,然后介绍了民办高校市场竞争格局。随后,报告对民办高校做了重点企业经营分析,最后分析了中国民办高校行业发展趋势与投资预测。您若想对民办高校产业有个系统的了解或者想投资中国民办高校行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
    本研究报告数据主要采用国家数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场广东快乐十分数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录:

第一章 民办高校相关概述
第一节 中国高等教育与教育体系
节 高等教育的行业特征
一、可营利性与公益性共存
二、资源的人本性形成延伸性需求与合理回报
三、永远的朝阳性产业
节 高等教育对国民经济的重要性
节 民办高校总体概况
一、民办高校发展历程与演进
二、民办高校特色分析
第五节 民办高校和独立学院
第六节 民办高校其它阐述
一、民办高校办学资质
二、民办高校教育形式

第二章 2015-2019年中国民办高等教育运行新形势透析
第一节 2015-2019年中国民办高等教育发展特征分析
一、机构类别多层次性
二、发展模式多样化
三、空间布局非均衡性
四、融资渠道单一性
五、运作机制准市场化
第二节 2015-2019年中国民办高等教育现状综述
一、中国民办高等教育发展进入品牌调整期
二、中国民办高等教育总体规模较小,将占领潜在巨大生源市场
三、中国民办高等教育发展重心向学历教育转移趋势明显
四、民办高等教育机构类别呈现多层次性
五、民办高等教育发展模式呈现多样化
六、民办高等教育的空间布局呈现非均衡性
七、我国民办高等教育的融资渠道呈现单一性
八、民办高等教育办学运作机制的准市场化
第三节 2015-2019年中国民办高等教育供求分析
一、中国民办高等教育的结构特点分析
二、民办高等教育的供求矛盾
三、建立市场主导的民办高等教育供求均衡机制
四、拓展民办高校的资金筹集渠道解决供需不平衡状况
五、民办高校注重品牌战略,建设多样化的师资队伍满足市场需求
第四节 2015-2019年中国民办高等教育行业存在问题分析
一、产权界定、经费筹集和配套改革相关法律滞后制约民办高等教育发展
二、民办高等教育结构性供需矛盾日益突出
三、计划性的需求与市场性的供给掣肘民办高等教育发展
四、区域性供求不平衡问题严重

第三章 2015-2019年中国民办高校产业运行环境解析
第一节 2015-2019年中国宏观经济环境分析
一、中国GDP分析
二、中国CPI指数分析
三、中国汇率调整分析
四、中国城镇居民家庭人均可支配收入分析
五、存贷款利率
六、财政收支状况
七、贸易战对中国经济的影响
第二节 2015-2019年中国民办教育政策环境解析
一、1978-2019年民办教育教学政策回顾
1、《社会力量办学条例》
2、《民办教育促进法》
3、《民办教育促进法实施条例》
二、民办教育政策三大改变
三、“新助学政策”为教育发展助力
四、制定发展民办教育扶持政策
第三节 2015-2019年中国民办教育行业环境分析
一、职业教育服务经济社会能力日益显现
二、民办职业教育是民办教育的重中之重
三、国家高度重视民办职业教育的发展
四、发展民办职业教育具有特殊重要意义
第四节 2015-2019年中国民办高校社会环境分析
一、中国就业形势分析
二、中国人口规模及结构分析
三、中国人口素质与受教育水平分析

第四章 2015-2019年中国民办高校所属行业运行态势分析
第一节 2015-2019年中国民办高校业动态分析
一、全国民办高校规范招生研讨会在西
二、外资首次入主安徽民办高校
第二节 2015-2019年中国民办高校深度剖析
一、我国民办高校类型及特点研究
二、中国民办高校数量统计(所)
三、民办高校在校生比例
四、中国民办高校就业率排行榜
第三节 2015-2019年中国民办高校的投入机制分析
一、我国民办高校的主体投入机制
二、我国民办高校投入的动力机制
三、我国民办高校投入的吸纳机制
第四节 我国民办高校的发展种类及主要问题研究
一、我国目前在民办教育发展中遇到的问题
1、社会对民办高等教育存在歧视和偏见
2、民办院校的内部管理机制存在问题
3、民办院校办学层次普遍较低
4、办学经费来源渠道单一
5、师资队伍建设存在问题
二、阻碍民办高等教育发展的根源
1、大篇人尚未摆脱传统思想的束缚
2、某些民办高校办学者存在急功近利的办学观
3、民办高等教育在市场竞争中面对太多的“对手”
四、民办高等教育发展的“误区”分析

第五章 2015-2019年中国民办高校经营管理状况研究
第一节 2015-2019年中国民办高校教育机构研究
一、民办高校人力资源管理模式研究
二、民办高校组织机构设置研究
三、民办高校校园文化建设研究
四、我国民办高校师资队伍建设研究
五、我国民办高校教育评估体制研究
第二节 2015-2019年中国民办高校学生管理工作分析
一、我国民办高校及其生源特征
二、我国民办高校学生管理思想
三、我国民办高校学生管理的难点和矛盾分析
广东快乐十分四、我国民办高校学生管理的措施及对策分析

第六章 2015-2019年中国民办高校区域市场研究
第一节 东北地区民办高等教育市场发展状况研究
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业
第二节 华北地区民办高等教育市场发展状况研究
第三节 华东地区民办高等教育市场发展状况研究
第四节 华中地区民办高等教育市场发展状况研究
第五节 华南地区民办高等教育市场发展状况研究
第六节 西部地区民办高等教育市场发展状况研究
第七节 中国民办高等教育行业各细分区域市场研究
一、市场规模对比分析
二、竞争格局对比分析
三、发展趋势对比分析
四、标杆企业对比分析

第七章中国十家民办高校经典案例分析
第一节 北京科技经营管理学院
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析
四、教学内容分析
第二节 北京吉利大学
第三节 西安欧亚学院
第四节 北京城市学院
第五节 浙江树人大学
第六节 上海建桥学院
第七节 西安外事学院
第八节 西安翻译学院
第六节 江西蓝天学院
第九节 安徽新华学院
第四篇 民办高校投资与前景篇

第八章 2015-2019年中国高等教育产业投融资分析
第一节 2015-2019年中国高等教育投融资现状
一、中国高等教育的生均教育经费较低
二、奖学金、助学贷款的覆盖面不够
三、高等教育收费标准不够合理
四、对高等教育投资缺乏相应的保护措施
第二节 2015-2019年中国信贷资金需求分析
一、建设资金需求
二、助学贷款
三、其他资金需求
第三节 完善我国高等教育投融资机制的措施
一、建立健全国家财政投资高等教育的制度
二、建立健全高等教育收费制度
三、建立健全中国高等教育投资保障体系

第九章 2015-2019年中国民办高校投资数据研究
第一节 民办高校经济指标分析
一、民办高校规模分析
1、本民办高校与整个工业之间的规模总量比较
2、我国民办高校规模变化分析
二、民办高校集中度分析
1、企业集中度分析
2、产品集中度分析
三、民办高校利润率分析:
四、民办高校整体效率分析
五、民办高校发展能力分析
第二节 民办高校财务指标分析
一、财务指标杜邦分析
二、民办高校盈利能力分析
三、民办高校营运能力分析
四、民办高校偿债能力分析
五、民办高校成本结构分析
六、民办高校发展能力分析
第三节 民办高校投资价值分析
广东快乐十分第四节 民办高校投资策略建议

第十章 2020-2026年中国民办高校投资风险概述
第一节 2015-2019年中国民办高校进入、退出壁垒分析(SWOT)
第二节 2020-2026年中国民办高校投资风险分析
一、政策风险
二、经营风险
1、生源风险
2、关联风险
3、市场风险
4、资金风险
第三节投资建议

第十一章 2020-2026年中国民办高校行业新趋势预测分析议(ZY KT)
第一节 2020-2026年中国民办高等教育发展趋势分析
一、思想更加解放,政策环境更加宽松
二、办学资金多渠道,领导(管理) 体制多样化
三、职业教育有优势,贴近市场求发展
四、内部管理更加规范,办学水平进一步提高
五、学历教育与非学历教育共同发展,学历教育比重不断加大
第二节 2020-2026年中国民办高校行业市场预测分析
一、市场供给预测分析
二、需求预测分析
三、市场盈利能力预测分析议(ZY KT)
第三节 2020-2026年中国民办高等教育行业竞争走势预测分析

图表目录:
图表 国外营利性学校和非营利性学校的具体差异比较
图表 日本私立学校的行政特点
图表 起步探索期我国民办教育发展历程
图表 快速发展期我国民办教育发展历程
图表 规范发展期我国民办教育发展历程
图表 2019年全国各级民办教育基本情况
图表 民办教育投融资模式
图表 2019年全国各省区民办教育经费投入情况(单位:万元)
图表 各类学校教育经费情况 (2019年)(单位:万元)
图表 篇高校学费收入占学校总收入的比例
图表 民办教育的运行机制
图表 2019年浙江省各级各类教育事业概况
图表 浙江省财政资助民办学校方法
图表 2019年温州市民办教育概况
图表 温州市发展民办教育的五条新政策
图表 2019年宁波市民办教育概况
图表 宁波、绍兴多样化的办学模式
图表 浙江省民办教育自身建设特色化
图表 “杭州现象”产生的原因
图表 2019年周口市民办教育概况
图表 美国企业培训市场细分
图表 2015-2019年中国GDP总量及增长趋势图
图表 2015-2019年中国国内生产总值及增幅情况
图表 2015-2019年前后宏观经济景气指数预警信号图
图表 2015-2019年中国农村人均纯收入增长趋势图
图表 2015-2019年中国城镇居民可支配收入增长趋势图
图表 2015-2019年中国人均GDP增长趋势图
图表 2015-2019年央行历次调整利率时间及幅度表
图表 2015-2019年中国社会消费品零售总额变化情况
图表 2015-2019年民办高校数增长情况 单位:所
图表 民办高等教育本科及专科招生与在校生情况 单位:万人
图表 2019年我国民办大学本地生源比例情况(本科生)
图表 2015-2019年中国民办大学排行榜10强
图表 2015-2019年中国独立学院排行榜10强
图表 2015-2019年中国民办职业教育机构数量及在校人数统计
图表 2015-2019年中国民办职业学校数量及增长趋势图
图表 2015-2019年中国民办职业学校在校人数及增长趋势图
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